Volumen 29, Número1,  1993-1994

 

Los artículos están disponibles en la versión impresa de la revista.

 

Observaciones sobre las teorías pedagógicas de Eugenio María de Hostos

Carlos Rojas Osorio

 

Los hallazgos de la investigación cognoscitiva en Puerto Rico: retos a la psicología y a la investigación

Wanda Rodríguez Arocho

 

La traducción y la adopción cultural de un instrumento educativo: el Programa de Entrevista Diagnostica para Niños (‘DISK”)

Milagros bRavo, maritza Rubio y Glorisa Caniño

 

El desarrollo del concepto del tiempo en niños de edad preescolar: un análisis del lenguaje emergente

Blanca Villamil-Forastieri

 

Escuela-laboratorio: implicaciones para la preparación de maestros

Ana Helvia Quintero

 

La imagen icónica del videocasete: señal activadora de la metacognición en el aprendiza de las destrezas técnicas de enseñanza

Carlota C. Johnson

 

Literacy for stupidification: the pedagogy of big lies

Donaldo Macedo

 

Datos biográficos del artista invitado

Lorenzo Homar

 

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