Volumen 18, Núms. 1 y 2  (1970)

Volumen 18, Número 1,  Enero-junio 1970
Los artículos están disponibles en la versión impresa de la revista.
Heidegger: Aspectos de su Biografía, Adolfo Jiménez Hernández
Las Experiencias de Laboratorio como Estrategia de Innovación Pedagógica en los Programas de Educación de Maestros, Miguel Nieves Aponte
Innovación y Educación: Impresiones de un viaje, Angel Quintero Alfaro
Privación Cultural: Algunas Implicaciones para el Desarrollo Psicológico del Niño, Francisco Martín
La Situación Educativa Argentina, Artemio Rivera
Educación y Control Social en Puerto Rico, José A. Cáseres
La Responsabilidad del Maestro en el Logro de los Objetivos de la Educación, Ana C. Cáceres
La Ética en la Orientación Personal, José E. Rodríguez Román
Appalachia: Education in a Depressed Area, Franklin Parker
Couseling in Puerto Rico: Present Status and Future Directions, E. W. Chistensen
The Generation Conflict and the Educational Crisis, Morten L. Bredsdorff
 
Volumen 18, Número 2, Diciembre de 1970
Características psicológicas del joven y adulto subeducados en Puerto Rico, Dr. Ramón Ramírez López
La importancia de la educación en la sociedad actual, Jesús Cambre Mariño
Conceptos teóricos sobre la violencia en la familia, Otis Oliver padilla, Ph.D.
La orientación académica en el nivel universitario, Ana C. Cáceres
Elementos que pueden afectar el trabajo académico de los estudiantes, Roberto Clemente Colón
El pensamiento teológico de Domingo Marrero, Rafael Rodríguez Guillen
Heidegger, el aprender y el ensenar, Dr. Georges Delacre
El clima emocional del aula, Lydia Ayendes de Sanchez
Unesco aid to teacher in Africa, Franklin Parker
La evaluación en la práctica docente: Notas breves sobre un tema serio, Fe Acosta de González
La creación en el aprendizaje de las matemáticas en la escuela elemental, Fe Acosta de González
Naturaleza humana: libertad, Profesor José A. Félix Resto