Política editorial

Política editorial

Pedagogía es una revista arbitrada por pares que publica una vez al año la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. La revista publica manuscritos inéditos sobre educación y temas relacionados, tanto en español como en inglés. Esta revista está dirigida profesionales, investigadores y estudiantes de la educación y áreas relacionadas. La Junta Editora recibe manuscritos durante todo el año, pero se evalán para cada volumen los que se reciban en o antes de mayo del año en curso. Se aceptan manuscritos de investigaciones o proyectos realizados, ensayos críticos, revisiones críticas de literatura, propuestas teóricas, entrevistas a personas destacadas y reseñas de obras publicadas. También se publican manuscritos por invitación. A discreción de la Junta Editora los volúmenes podrán ser total o parcialmente dedicados a un tema especial. Los miembros de la Junta pueden someter manuscritos para publicación en Pedagogía. Estos se inhibirán de participar en los asuntos inherentes a la evaluación o publicación de su manuscrito.

 

Guías para someter manuscritos

El manuscrito debe redactarse en formato Microsoft Word o compatible a doble espacio, tamaño de letra 12 en Times New Roman y debe seguir el estilo de la American Psychological Association (APA), 6ta. edición de 2009 o del Modern Language Association (MLA), 3ra. edición, 2008.

Las notas deben aparecer al final del manuscrito.

El manuscrito debe redactarse en género masculino o femenino.

La extensión máxima del manuscrito debe ser de 30 páginas, con las referencias incluídas.

Debe incluir un resumen de no más de 200 palabras, en español y en inglés, con un máximo de cinco (5) descriptores.

Debe cumplir, cuando aplique, con las políticas institucionales de investigacion y de protección de seres humanos y así indicarlo.

Quienes sometan manuscritos sobre investigaciones son responsables de incluir información relacionada con la validez y confiabilidad de instrumentos de recopilación de datos cuantitativos.

Para investigaciones cualitativas, se debe incluir información sobre el procedimiento utilizado para llevar a cabo la investigación y cómo se llega a los hallazgos o conclusiones planteadas.

Quienes sometan manuscritos son responsables de solicitar autorización para el uso de tablas, diagramas y citas originales de fuentes primarias, según se consigna en la Ley de Derechos de Autor.

En la primera página debe aparecer solamente el título del trabajo, nombre del autor o autora, su dirección postal, número de teléfono y correo-e. En la segunda página se incluirá el título del trabajo, resúmenes en español e inglés a espacio sencillo y los descriptores.

Debe enviar siete copias del manuscrito a la siguiente dirección:

Dra. Nellie Zambrana Ortiz, Directora

Revista Pedagogía

Centro de Investigaciones Educativas, Facultad de Educación

PO Box 23304

San Juan, Puerto Rico  00931-3304

 

Una vez recibido el manuscrito, se le envía una comunicación al autor/a acusando su recibo. Se coteja que el manuscrito cumpla con estas guías. La Junta Editora lo evalúa en forma anónima en primera instancia, además lo refiere a al menos un lector de la Junta Consultiva Internacional, u otra persona que sea perita en el tema que la Junta considere pertinente. Una vez recibidos y ponderados los comentarios y las recomendaciones, la Junta decide si el manuscrito se publica, si se devuelve para revisión, o no se publica. En cualquiera de estas las instancias, se le notificará al autor/a la decisión. Los copias de los manuscritos no se devolverán.

Si un manuscrito es denegado el autor/a puede revisarlo y resometerlo para considerse en un nuevo proceso de evaluación. No obstante, esto no garantiza su publicación.

Esta política se revisó y aprobó por la Junta de Pedagogía, el 5 de diciembre de 2013.